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如何使＂思想道德修养与法律基础＂课成为青年学子＂真心喜爱,终身受益＂的课程,授课教师应以＂真＂为理论教学基点,以＂实＂为实践教学基点展开教学工作。这就需要授课教师坚持真知灼见,提升＂思想道德修养与法律基础＂课程教学的理论高度;迸发真情实感,挖掘＂思想道德修养与法律基础＂课的情感深度;理论切合实际,拓展＂思想道德修养与法律基础＂课的教学广度;开展＂请进来＂和＂走出去＂的双重实践活动,强化＂思想道德修养与法律基础＂课的现实力度。