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<正>【本课整体设计思路】新教材中增加的Ticking time自我评价板块正是顺应了英语教学的主流发展目标。本课以ticking time为主线贯穿整堂课,引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况,体验进步与成功,反思和调控自己的学习过程。ⅠTeaching contents:Checkout time&Ticking timeⅡTeaching objectives(略)