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高校田径运动会作为学校体育竞赛和群众性体育活动的一种形式和学校体育工作的一个重要组成部分,对促进运动技术水平提高、丰富校园文化生活和选拔优秀体育人才等方面起着一定的积极作用。而学校田径运动会在发挥提高学生的体育能力、培养终身体育意识方面发挥的效能并不明显,检验一届运动会成功与否的重要标准便是学生的参与程度,学校体育竞赛应该面向全体学生,最大限度的吸引和组织不同条件的学生从不同角度,运用不同方式,因此,有必要对学生田径运动会的参与现状进行调查、分析,探讨其制约因素,提出一些对策。