论文部分内容阅读
从课程导入开始到课程的结束,初中英语课堂都是一个整体。在这个整体中,课堂导入是一堂课程的开始,是学生能否真正听进去的一个关键。在这个过程中,初中英语教师要针对课堂导入进行一些自己的设计,将课堂导入与学生的具体情况相结合。这样既能够提高学生对于英语课堂的兴趣,又能够从根本上转变学生对英语课堂的态度。