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大学生的个性心理发展具有不平衡性及对社会性要求的偏激性，因此，在大学期间应重视他们的心理健康教育，为促进其身心健康发展创造一个良好的，积极的外部条件。
大学生的心理健康教育研究
【摘 要】
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大学生的个性心理发展具有不平衡性及对社会性要求的偏激性，因此，在大学期间应重视他们的心理健康教育，为促进其身心健康发展创造一个良好的，积极的外部条件。
【机 构】
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吉首大学体育系
【出 处】
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吉首大学学报
【发表日期】
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1997年4期
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