【摘 要】
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高中政治教学中,受到传统应试模式影响,教师在教学中往往忽略了学生的创新思维能力培养,导致学生始终处于被动且情绪较低的学习状态.上述情况会严重阻碍政治教学的有效推行,
【机 构】
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江西省赣州市定南县第二中学 341900
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高中政治教学中,受到传统应试模式影响,教师在教学中往往忽略了学生的创新思维能力培养,导致学生始终处于被动且情绪较低的学习状态.上述情况会严重阻碍政治教学的有效推行,所以应深入的分析创设思维模式,改革课程教学.高中学习政治阶段与初中学习政治阶段相比,存在着较大的差异,上了一个较大的台阶.做好初高中学段的过渡,分析清楚初高中阶段学生特点和教材特点的不同,有助于教学的顺利进行,有利于帮助学生顺利的适应高中的学习与生活,使学生得到全面发展,塑造出高素质的个体.本文主要概述了高中政治创新思维教学的实践与思考,旨在提高这一阶段的政治教学质量.
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