“人的性别遗传”教学设计

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<正>“人的性别遗传”是人教版生物学八年级下册第七单元第二章第四节。性别是一种特殊的性状,生男生女的奥秘是一个十分敏感而重要的生物学问题,学生对此有浓厚的兴趣,本节内容可以满足学生对于性别决定和性别遗传知识的需求。学生在此之前学习过“人的生殖”“基因控制生物的性状”以及“基因在亲子代间的传递”等知识,这对学习本节内容有一定帮助,但学生没有减数分裂的知识,理解起来仍有一定难度。
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