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近年来,我国的音乐教育成绩斐然,但是城乡发展极不平衡。在大多数农村,音乐教育几近空白,学生几近乐盲。这与科教兴国战略、素质教育要求相距甚远。因此,拓展艺术视野、提高学生的音乐综合技能和水平,大力发展中小学音乐教育是当前艺术教育的重要内容。而抓好农村中小学音乐教育更是其中的关键。本文将分析农村中小学音乐教学的现状及存在的问题,并对此提出了相关的建议。