谈小学语文的朗读教学开展策略

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朗读是一种有声语言的艺术,是借助语音形式生动、形象地表达作品的思想内容的语言活动,是口头的语言艺术.学生通过对文学作品的朗读,不仅能够有效锻炼自身的语言表达和理解能力,同时还能够品味作品思想,不断提高自身文化素养,因此,在小学语文的教学中,教师需要尽早培养学生的朗读能力和习惯,帮助学生在语言的学习中打好基础.本文就如何在小学语文中开展有效朗读教学做出了相关论述,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考.
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