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随着对网络教学模式的反思和对传统课堂教学的重新认识,《实用药物学基础》课程依据课程特点,定制课前学习资源、引导课上讨论问题、设计课后拓展活动,引入混合式教学模式.实践表明,采用该模式后,学生对知识点的接收能力和教师教学效率都有了很大的提高.
高职药学《实用药物学基础》混合式教学模式实践探索
【摘 要】
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随着对网络教学模式的反思和对传统课堂教学的重新认识,《实用药物学基础》课程依据课程特点,定制课前学习资源、引导课上讨论问题、设计课后拓展活动,引入混合式教学模式.实
【机 构】
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天津医学高等专科学校药学与医学检验技术系
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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天津市教育科学十三五规划课题(VE1040)
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