【摘 要】
:
目的 探讨髋臼骨折术后严重异位骨化手术切除松解的疗效.方法 2005年10月至2007年4月共收治髋臼骨折术后严重异位骨化患者5例,均为男性,平均年龄34岁(22~45岁).髋臼骨折手术后
【机 构】
:
北京大学第四临床医学院北京积水潭医院创伤骨科,100035北京大学第一医院放射治疗科;
论文部分内容阅读
目的 探讨髋臼骨折术后严重异位骨化手术切除松解的疗效.方法 2005年10月至2007年4月共收治髋臼骨折术后严重异位骨化患者5例,均为男性,平均年龄34岁(22~45岁).髋臼骨折手术后平均14.2个月(3~30个月)发生异位骨化.原始手术入路分别为:Kocher-Langenbeck入路4例,前后联合入路1例.根据Brooker分型,Ⅳ级4例,Ⅲ级1例.5例患者术前患髋活动范围平均为8°.所有患者手术前后均接受一次放射治疗,剂量为7~8 Gy.所有患者均取KoeherLangenbeck入路,术中使用神经探测仪探查并保护坐骨神经.完全切除异位骨化的骨组织,1例患者因股骨头和髋臼发生融合而行全髋关节置换.所有患者术后即开始无痛下功能锻炼,口服吲哚美辛预防异位骨化发生.结果 所有患者均获随访,平均随访时间8个月(4~22个月),伤口均Ⅰ期愈合,最终复查时均无异位骨化复发,患髋总活动范围平均为160°.结论 对于髋臼骨折术后严重异位骨化而导致髋关节活动障碍的患者,在骨折愈合后尽早手术切除,并配合药物和放射治疗可获得满意疗效.
其他文献
传统的教学理论比较注重认知方面的研究,片面地理解获取知识的手段是灌输系统化,没有将知识的获取放在学习者身上,忽视了学习者心理发展的整体作用,夸大了认知的单一作用,从本质上否定了学习者心理发展的整体性。 目前正在进行的基础教育课程改革的一个重要方面是关注学生情感态度的发展,把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中。基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且有责任和义务培养学
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的 比较腰椎经椎间孔椎间植骨融合术(TLIF)与腰椎后路椎间植骨融合术(PLIF)治疗退行性腰椎滑脱症的效果.方法 对120例腰椎滑脱症患者分别采用TLIF(60例)与PLIF(60例).回顾
【摘 要】随着中学生教学改革的进行,关注学生的情感态度渐渐的成为了改革的一个重要方面。并对学生情感态度的培育,逐渐渗透到教学改革之中。基础阶段的英语,不仅要培养学生掌握知识的能力,综合运用知识的能力,还有一个更重要的方面,就是要树立学生乐观积极向上的情感风貌。同时,从目前中学英语教学存在的问题来看,对学生知识的灌输与运用,已经远远超过了对学生情感态度的培养。殊不知,语言和情感的关系极为密切。情感对
目的 观察腺苷酸活化蛋白激酶(AMPK)在冬凌草甲素体外诱导结肠癌HT-29细胞凋亡中的作用.方法 浓度为1 ~ 50 μmol/L的冬凌草甲素分别作用结肠癌HT-29细胞,组蛋白-DNA酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测冬凌草甲素诱导的结肠癌细胞凋亡率.分光光度法检测作用后的结肠癌细胞半胱氨酰天冬氨酸特异性蛋白酶( Caspase)-3活性,Western blot法测定冬凌草甲素作用的肿瘤细
目的 探讨新生儿危重先天性心脏病(先心病)外科治疗的风险因子;评估应用先心病手术风险评估-1(RACHS-1)对新生儿危重先心病外科治疗手术近-中期结果预测的价值.方法 总结2010
【摘 要】所谓“低碳生活” 就是低能量,低消耗,低开支的生活方式。注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。对于我们普通人来说是一种有责任的生活态度。作为小学生,我们更应该提倡节约资源光荣,浪费资源可耻的行为。于是,我便设计了综合实践活动《节能减排低碳生活》。小学综合实践课是一门新兴的学科,它具有开放性与自主性的特征。侧重于对学生进行综合能力的训练,经过一段时间的教学,我发现六年级品德与社会下册
在历次的思想政治理论课程改革中,加强思想政治理论课教师队伍的建设一直是重点和关键,因为思想政治理论课教师的工作,是思想政治课中重要的组成部分,在搞好思想政治理论课之前,就是要加强政治理论课教师的工作,在教学方法上要有创新,思想政治理论老师自身要有较高的认识,以教材建设和学科建设为基础,这些在新的一轮思想政治理论课改革中都要体现,而思想政治理论课教师的责任和地位从根本上讲是由思想政治理论课的性质与职
【摘 要】教学管理是高校维护日常教学秩序的一项重要工作。为进一步加强管理,使各项教学工作有章可循,有章可依,稳定正常的教学秩序,适应国内外高等教育的发展趋势,结合学校教学管理体制改革等实际情况,医学院校从理论、实验、实习等各个方面都加强了管理工作。 【关键词】医学院校 教学工作 管理 教学是高校的中心工作。高校必须认真贯彻党和国家的教育方针,把坚定正确的政治方向放在首位,遵循教育、教学规律,重
目的 明确影响婴幼儿先天性心脏病(先心病)合并肺动脉高压术后机械通气(MV)时间的主要危险因素.方法 纳入2011年10月至2013年4月收治住院且年龄≤36个月的先心病合并肺动脉高