小学体育教学中儿童创造性思维的训练解析

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alexzc1984
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今随着我国经济的不断发展,人们对于教育的要求也是越来越高了,尤其是对于小学体育教学来说.在新课标的改革下指出,教师在展开教学的过程中,要不断的创新和改革自己的教学模式,同时教师在展开小学体育教学的过程中,也要不断的培养儿童的创造性思维能力,以此来促进学生得到健全的发展.本文就以小学体育教学中儿童创造性思维的训练解析这个问题而展开了探讨.
其他文献
  高二数学教材(下B)为引进空间向量,以向量工具解决立体几何问题,对原来立体几何教材作了较大变动,放弃了原来教材中的成功经验,另起炉灶,影响了立体几何的知识结构。同时,简单
文章通过统计高校的ESI和SCI相关数据,并从发文量、期刊、作者、校级合作等方面分析了北林大的科技论文产出情况,从发文量、被引情况和ESI数据三个角度对比分析了三所学校的
随着新课程改革地不断深入,学生各方面的素养也被提出了更高的标准要求.化学课程目标中关于学生在创新意识及动手能力上有了更高的要求.当前,初中化学教学基本上以学习化学基
  本文认为突出教学重点与注重培养学生的问题意识是现代文教学的两个关键性问题。在教学中,重点得不到突出主要有两方面原因:1、教师把握重点的能力不强。2、设置的重点目标
红色文化是中华民族革命先辈在长期的革命战争中所积累、沉淀的一种特殊文化,是国家文化的重要组成部分,对当代小学生的德育工作具有重要的指导意义.因此本文主要结合本地红
  我国从90代初开始对以足球为首的竞技体育进行职业化、市场化的改革,期间有悲有喜,众说纷纭。本文试图从政府管制的角度出发对改革进程进行回顾和梳理以期寻求一
会议
在初中教育教学过程中,生物学科是基础的课程,但是,很多初中学生对于生物学科却少了兴趣,原因在于学生在学习生物的过程中并没有真实情感体验,生物课堂教学与生活脱离,学生无
  笔者认为,“研究性学习”是一种以培养学生的创新精神和实践能力为目标的新型教育教学改革模式,是由研究性学习的理念、学习方式、课堂教学、研究性学习活动、研究性学习课
以一个基层教育管理者身份参加高中校长赴台一周培训学习,在台湾大学专家教授介绍的基础上,结合实地深入三所高中参观访问的见闻,重点介绍台湾中学文化建设和校本课程建设,以
新课改施行以来,全新课程标准对语文教学质量提出了更高的要求,语文教学也越来越讲究实效性.基于这一背景下,教育者开始关注各种新型教学法的运用,各种教学方法在语文课堂上