【摘 要】
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高校思想政治理论课不仅是一门课程,而且是能够帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,引导学生健康成长的重要推力.在教育技术快速发展的背景下,OMO教学模式应运而生.在此教育背景下,如何利用好互联网和现代信息技术帮助高校思政理论课教师上好、创新思想政治理论课成为一个热点问题.受OMO教学模式的启发,线上教学的重要载体微课程在建设上也具有很大的完善空间,高校通过建立微课程教学体系可破解目前其思想政治理论课教学面临的困境.
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高校思想政治理论课不仅是一门课程,而且是能够帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,引导学生健康成长的重要推力.在教育技术快速发展的背景下,OMO教学模式应运而生.在此教育背景下,如何利用好互联网和现代信息技术帮助高校思政理论课教师上好、创新思想政治理论课成为一个热点问题.受OMO教学模式的启发,线上教学的重要载体微课程在建设上也具有很大的完善空间,高校通过建立微课程教学体系可破解目前其思想政治理论课教学面临的困境.
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