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大学通识教育与专业教育是两种不同的教育模式.近年来,不少学者就大学通识教育与专业教育的整合或结合问题,进行了探索和研究.在我国实现高等教育大众化后,从理论和实践上研究通识教育与专业教育的整合问题,有利于大力推进当前大学的素质教育.通识教育与专业教育的整合必须以大学素质教育的理念为指导,必须在人才培养模式上有突破,必须加大课程改革的力度.