【摘 要】
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当学生意识到探究的心理状况和解决的难度,意识到难以解决的实践问题和理论问题时,便是某种疑惑和困惑的开始.学生认为学习能力、有效思维能力、数学学习能力、学习速度和学
【机 构】
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河北省衡水市景县第五完全小学 河北 衡水 053500
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当学生意识到探究的心理状况和解决的难度,意识到难以解决的实践问题和理论问题时,便是某种疑惑和困惑的开始.学生认为学习能力、有效思维能力、数学学习能力、学习速度和学习能力都很好,会提问的人不遵循科学的思想和模式,但是为了学习一种具体的方法,他们需要开发信息和过程,识别有权势的人,识别问题,表达不同的想法,开发新的想法,识别问题,识别问题,开发新的想法.
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