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新能源汽车技术专业符合我国新能源汽车领域对新型汽车人才的需求,该专业的课程教学改革一直受到学界的高度关注,其中以高职院校为基地,探索与新能源汽车企业的合作共赢,共同为社会和企业输送更多专业人才,一直是学术探索的重中之重.文章以新能源汽车技术专业的专业特点入手,挖掘校企合作的必要性及合作模式,并将探讨重点放在课程改革的具体内容上,为专业研究略尽薄力.