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一、目前高中化学实验教学的现状1.教师缺乏必要的引导,化学实验目的不够明确不可否认,我们在化学教学中一直都是将实验当作高考的一部分,更多的是从巩固理论知识的角度出发,而忽略了实验教学的意义.正是由于高考升学制度的压制,很多教师也对实验教学缺乏责任心,导致学生对化学实验的目的很不明确.
高中化学实验教学的策略分析
【摘 要】
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一、目前高中化学实验教学的现状1.教师缺乏必要的引导,化学实验目的不够明确不可否认,我们在化学教学中一直都是将实验当作高考的一部分,更多的是从巩固理论知识的角度出发,
【机 构】
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安徽省六安市霍邱一中
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年12期
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