“快走！”
　　“妈，我不想走······”
　　十多年过去了，瑶瑶被她妈妈拽出校门的画面，一直在我脑海里，挥之不去。
　　那是2009年的一天，小林跑到办公室找我，说他上完体育课回教室发现手机被偷了。我很震惊，顾不上批评小林带手机进学校，立马和他一起去查看了教室走廊上的监控录像，发现最后离开教室的是瑶瑶。小林说，应该是瑶瑶拿的，之前他就听说瑶瑶在初中偷拿同学东西。我想了想，为了保护学生的尊严，便让小林耐心等待我的处理。
　　课间，我故意在班上说：“小林的手机被人拿了，好几千的东西，已经算违法了。现在已经在小林手机的充电器上发现了取走手机的人的指纹，如果报警，很快就可以查出拿手机的人。”教室里一阵骚动。我示意大家安静，接着说：“只要拿手机的同学能私下找我承认错误并交还手机，我就既往不咎。”
　　正在办公室自鸣得意，等着瑶瑶来认错的我，等到的却是小林逼问瑶瑶还手机的消息。原来，小林自作主张前去质问瑶瑶，心虚的瑶瑶承认了错误，退回了手机。同学们因为这件事耻笑和排挤瑶瑶，让瑶瑶越来越孤僻。最后，知道情况的瑶瑶妈妈一气之下给瑶瑶办理了退学。
　　我看着泪眼婆娑的瑶瑶一步三回头地走出校门，心如刀绞。
　　不曾想，时隔多年，同样的事情再一次发生了！
　　不久前的一天，小白来找我：“老师，我去上体育课，回来发现抽屉里的手机被偷了。”我一听就提高了警惕，但还是装作若无其事的样子安抚小白：“不要着急，说不定是有人和你开玩笑，偷偷藏到哪里了。你交给我来处理。”小白离开后，我立即去找体育老师了解情况，体育老师说他觉得小丽今天有点异常，平时都早到，今天却姗姗来迟。难道是小丽拿的？我有点不敢相信。
　　小丽是班上的风云人物，她刚在校运动会上为班级拿了好几块金牌。但她和瑶瑶一样，也是个苦命的孩子：父母离异，爸爸因经济问题在监狱服刑，妈妈想让她初中读完就去打工。我打算旁敲侧击先问问看。于是，我找来小丽，笑着说：“老师今天想请你帮个忙，小白的手机不见了，他很着急。你是他的同桌，是不是有人和他开玩笑藏起来了？”小丽平静地说：“老师，我也不知道啊。”
　　我说：“哦，没事。小白说了，他的手机设置过，可以自动拍下试图解锁的人，并可以把照片传到指定邮箱。等等看，很快能找到这个开玩笑的人啦。”小丽的脸似乎慢慢红了，她沉默片刻，小声说：“我好像看到有人往教室图书架里放了什么东西。”
　　我不动声色地說：“谢谢你，我马上去看看。”
　　就这样，小白的手机失而复得，班级里没有掀起一丝波澜。
　　十多年的教育路，是我的反思之路，也是我的成长之路。我终于明白：当学生犯错了，班主任不是警察，也不是法官，而应该是学生的守护者！（文中学生均为化名）
　　（作者单位：浙江省温州市啸秋中学）
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