论文部分内容阅读
随着网络技术的发展,社会节奏的不断加快,个性化学习趋势日益明显,教育资源也逐步向开放性、共享性以及多元化的反向发展,在这一大背景下,各种类型的微教学实践也开始展开。在微时代下,将微课应用到高职院校英语教学中,可以实现现代信息技术同专业英语教学的有机结合,从而为社会输送大批量的高素质的英语专业人才。