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在小学语文课堂教学之中，以读促写模式的实施，可使得小学生快速转化自身的思维，提高小学生的语文学习水平，所以在当前的小学语文教学之中，语文教师已然对于以读促写训练的开展提起了高度的重视。基于此，本文就对于小学语文课堂中的以读促写训练方式进行了分析与研究。
小学语文课堂中的以读促写
【摘 要】
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在小学语文课堂教学之中，以读促写模式的实施，可使得小学生快速转化自身的思维，提高小学生的语文学习水平，所以在当前的小学语文教学之中，语文教师已然对于以读促写训练的开展提起
【机 构】
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福建省漳浦县旧镇中心学校，福建 漳州 363213
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年20期
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