举例话问题设计 提高新课堂实效

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教学设计是依据教学理论对教学环节的具体安排。本文主要谈教学设计的要素——问题设计,并结合教学过程中的丰富案例进行阐述,如何通过问题设计提高新课堂实效。 Instructional design is based on the teaching theory of teaching specific arrangements. This article mainly discusses the elements of teaching design - problem design, combined with rich cases in the teaching process to elaborate how to improve the effectiveness of the new classroom through problem design.
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