【摘 要】
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学生的学习过程不仅魁一个接受知识的过程．而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这个过程一方面足暴露学生各种疑问、困难、障碍和矛盾的过程，另一方面足展示学生
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学生的学习过程不仅魁一个接受知识的过程．而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这个过程一方面足暴露学生各种疑问、困难、障碍和矛盾的过程，另一方面足展示学生聪明才智、独特个性、创新成果的过程。学生是教育的主体，只有充分发掘学生的主动性能力，让他们自觉参与教育教学活动，才能实现个人素质的提高。然而．在农村中学实施学生的自主性学习相当困难．
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