农村高中化学探究式学习与能力的培养

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lu123127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当今科技逐渐发达的社会,为了社会的可持续发展,社会需要具备终身学习的能力与意识的人才。探究式学习方法能够提高学生对化学的学习兴趣,培养学生的能力。而对于农村高中生的教育,有别于城市的高中生。农村高中生倾向于教师讲授的模式,并不适应探究式学习模式。而今,为了培养能力更加全面的学生,要采用探究式学习方法进行教学,并且针对学生的能力进行定向培养。一、设计与学生生活相关的探究问题,培养学生的探索能力 In today’s society where technology is gradually developed, for the sake of sustainable social development, the community needs talents with the ability and awareness of lifelong learning. Inquiry-based learning can increase students ’interest in chemistry and develop students’ abilities. For the education of rural high school students, different from the city’s high school students. Rural high school students tend to teach the model of teachers, not suited to inquiry-based learning model. Nowadays, in order to develop more comprehensive students, inquiry-based learning methods should be used for teaching, and the ability of students should be oriented and cultivated. First, the design and exploration of student life-related issues, to develop students’ ability to explore
其他文献
三尖瓣闭锁是少见的先天性心脏病。国内统计1085例先天性心脏病仅见1例。最近,我们在尸检中发现1例,报道如下: 惠儿,女,14个月,因紫绀、呼吸困难来我院急诊。入院时,呼吸、
党员是企业发展的生力军,只有不断加强学习,提升党员自身素质;加强作风建设,提高党员执行力;加强制度建设,完善党员数字化考核机制,才能更好地抓好党员队伍建设,促进企业又好
目的探讨女性性服务工作者群体的焦虑情绪现状及其影响因素。方法采用自编一般情况问卷、焦虑自评量表、社会支持评定量表及应付方式问卷等测量工具对211名女性性服务工作者
自七十年代Bonoris氏等报道以来,人们试图采用运动试验(ET)中R波振幅变化的新标准来提高ET心电图对冠心病诊断的敏感性和特异性。本文对42例急性心肌梗塞(AMI)后1~28月的患者
近年来国外相继报告静脉注射或口服硫氮(艹卓)酮(Diltiazem,简称D)终止阵发性室上性心动过速获得成功。我院近年用口服D治疗和预防室上性心动过速(SVT)5例,效果良好。现报告
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
随着我国经济发展减速,废金属回收行业正经历低谷,刚刚建立的废金属进口和国内回收网络体系。以及行业信誉都面临残酷市场的巨大冲击和考验。
一般认为记录心脏电活动,是诊断心脏疾患极有用的方法。记录体表电位作为探讨心脏电异常,向来是用12导联心电图与Holter 心电图。但是,这些方法也存在一些问题。即,12个导联
观察了14只狗在急性心肌梗塞早期的心内膜电除颤阈值.用结扎左冠状动脉前降支的方法造成狗急性心肌梗塞,测定梗塞前后能使狗心内膜除颤成功的最小能量(阈值).观察结果显示,狗
二、磨粒的分类及识别特征 铁谱分析技术将油液中的固体颗粒分为正常磨损、疲劳磨损、球状、层状、严重滑动、切削、腐蚀磨损、红色氧化物、暗金属氧化物、有色金属、非金属