上课的预备铃一响，教室里便有人大呼：“悲惨世界来临了！”还有人指着铃声传来的方向大喊：“哀乐，哀乐啊！”
　　早在上个星期，老师就说过要在今天这节课上抽查同学背书。今天早自习时，老师又提起了这件事，大家一下子紧张起来。一下自习，教室里便人声鼎沸了。
　　揪心的铃声刚响过，老师便笑盈盈地走进教室，看样子她是满怀希望而来的。可越是这样，我越发感到忐忑不安：会不会抽到我呢？菩萨保佑！
　　抽查的序幕拉开了。我偷偷环视四周：A同学将手放在两膝间使劲地揉搓着；B同学的身体在微微发抖；C同学将课本平摊在膝盖上，低着头，口中念念有词——看样子佛脚还未抱够呢！只有那几位三好生摆出一副胸有成竹的样子。
　　抽查过几位同学，老师的脸色由晴转阴。那几个倒霉蛋，背起书来不是结结巴巴，就是“画蛇添足”。看到这种情况，我真是喜忧参半：喜的是，在未抽到我之前，已有几位“垫背”的；忧的是，万一背得不熟的同学再多一些，触怒了师颜，那后面背不出的同学岂不就……
　　老师又念起了学号：“10——”她突然咳嗽了一声，我的心顿时提到了嗓子眼——我的天，千万不要点12号！
　　“11号！”老师大声喊道。只见“11号”站了起来，低着头，又是一个徐庶进曹营——一言不发。我不由一阵担心：下一个会不会轮到我呢？
　　盼星星，盼月亮，终于盼到了下课铃响。老师恼怒地走出了教室，一些侥幸“漏网”的同学像是习武人收功似的，长长地吐了口气。
　　我坐在座位上，为自己躲过了抽查而暗自庆幸，颇为轻松地听着身旁的同学大发感叹。
　　“这样的日子太难过了，老是被动！”B同学说出了大家的心声。
　　“唉，早知如此，何必当初？”这是“11号”后悔的声音。
　　我的心隐隐受到了震动，不禁为刚才的侥幸感到惭愧。我想：让我们如此紧张、如此被动的，恐怕不是老师，而是我们自己吧！
　　(指导老师：张 坤)