美国社区学院的历史经验及其启示

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美国的社区学院是最具美国特色的高等教育形式之一,它在扩大教育机会、适应社会与经济的变革以及为本地区的发展服务等方面做出了独特的贡献,它所具有的广泛性、地方性、灵活性的特点和追求大众化、高质量、综合化的趋势对于发展我国的地方高等教育具有启示和借鉴作用。
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《教育研究》创刊已十年。创刊之初,声势并不浩大,困惑却是不少:行政的干预,市场的压力,宣传“中心”的要求,离经叛道的责难,时有所闻。这十年的道路是曲折的,这十年的功绩也是应该肯定的。其所以能达到今天的水平,赢得今天的地位,成为全国公认的高水平教育学术刊物,一定程度上反映了中国教育科学的理论水平和教育科研的成果,
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