一、更新学习观念,纠正模糊认识 要想更好地培养社会所欢迎的优秀人才,更新旧的学习方法观念非常必要。在我国悠久的文化中,有关学习方法的优秀传统遗产不胜枚举,但有些观念也失之偏颇,如“凿壁偷光”“囊萤”“映雪”“头悬梁、锥刺骨”等。陈旧的学习观念,源于对学习方法的片面认识和狭隘的实用主义经验论。这种陈旧的学习方法观念不更新,科学的学习方法体系则不可能建立。 在更新学习方法观念时,要注意克服与此有关
今年秋天,南通市初中数学将开始全面启用人教版的义务教育课程标准实验教科书,我有幸成为数学学科“市课改研究中心组”成员。现把由我执教的“1.1正数和负数”作为课改实验课,供
目的考察泻痢消片对大鼠实验性结肠炎的保护作用。方法雄性SD大鼠随机分为6组,每组10只。除空白对照组外,其他组用2,4-二硝基氯苯和醋酸灌肠的方法制备大鼠结肠炎模型。泻痢
目的考察金茵清热口服液的稳定性。方法依据《药物制剂稳定性实验指导原则》,观察金茵清热口服液的性状、p H、相对密度,采用高效液相色谱(HPLC)法测定样品中栀子苷、绿原酸
摘 要:语文反映生活又服务生活。语言离开了生活,就变成了空壳,没有实际内容。要建造一座学生的认知建构与知识的获取之间的桥梁,使学生的认知过程与知识结构协同发展,这座桥梁就是生活。 关键词:生活;实践;体验;人才 语文来源于生活,在我们平时的生活中处处存在着语文知识。作为教师的我们,常常抱怨学生的作文空洞,言语不优美,这是由于学生缺乏善于观察的眼睛,缺乏用心去体验生活。是我们没能把语文教学与生活
时光荏苒,2012不觉已经快走完三分之二。今年的老天爷,像是要给世界毁灭的预言助威,狂风暴雨不断,连台风也是接连肆虐,8月竟然有6次袭扰,给所经过的国家和地区造成巨大损失。
“3·15”爆出的双汇“瘦肉精”事件和锦湖轮胎的“鼓包门”,引燃了企业缺乏最基本商业道德的导火索,让消费者再一次感受到不少现代知名企业,不仅缺乏社会责任,而且连最低的
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要建立促进学生全面发展、教师不断提高、课程不断发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解
《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《新课标》),确立了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的课程目标。把“过程与方法”作为课程目标之一
目的探讨七氟烷对兔心肌缺血-再灌注心律失常及还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸(NADPH)氧化酶亚单位p22phox表达的影响。方法将兔随机分成3组,假手术组、模型组和七氟烷预处理