“等效法”求电阻的最大功率

来源 :中学理科:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gdgyhpp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有关求电阻消耗的功率,以及在什么条件下消耗的功率最大等问题,在解题中容易出错,而且运算比较繁杂.本文就上述问题进行探讨,并举例说明如何求电阻的最大功窒.
其他文献
2009年12月9日,深圳研祥集团联手《成功营销》杂志举办了名为“信息整合与营销创新”的研讨会,会上专家、媒体以及研祥代表在总结优势企业营销创新成功经验的同时,一同探讨了未
现行高中物理第二册(人教版)第十三章第四节《静电屏蔽》内容中,对有关静电屏蔽的演示实验是这么描述的:使带电的金属球靠近验电器,由于静电感应,验电器的箔片张开,表明验电器受到了
高一化学学习,是完整学习本学科的起始阶段,对学生在今后的化学学习中起到举足轻重的作用.在初中,一些基础的零星的化学知识是分散在自然学科中的,但到高中,化学和物理是分科教学的
仔细分析历届试题,不论从试题结构和选拔功能,还是从题型上都发生了深刻地变化。现归纳如下:
一般地说,我们的学生比较容易感知贴近生活的知识,难以感知探究性知识,因此对于生物知识的理解,应该从观察身边常见的生命现象入手,以浅显的容易感知的有关生命问题为切入点,一方面
目的:应用钼靶,超声与病理对照研究来评价乳腺癌诊断的准确性,材料与方法:60例乳腺肿块患者均进行双侧乳腺钼靶,超声检查,与手术病理检查。结果:60例乳腺肿块中,41例乳腺癌X钼靶诊断