【摘 要】
：
目的:分析对接受开胸手术的老年患者进行硬膜外麻醉联合静脉麻醉对其术后认知功能的影响。方法:选择2018年6月至2019年12月在江苏省泗洪县中心医院接受开胸手术的80例老年患
论文部分内容阅读
目的:分析对接受开胸手术的老年患者进行硬膜外麻醉联合静脉麻醉对其术后认知功能的影响。方法:选择2018年6月至2019年12月在江苏省泗洪县中心医院接受开胸手术的80例老年患者作为研究对象。随机将其分为研究组(n=40)与对照组(n=40)。对对照组患者进行静脉麻醉,对研究组患者进行硬膜外麻醉联合静脉麻醉,然后比较两组患者简易智能精神状态检查量表(MMSE)的评分及术后认知功能障碍(POCD)的发生率。结果:术后24 h及术后48 h,研究组患者的MMSE评分均高于对照组患者,其POCD的发生率均低于对照
其他文献
近年来．随着医药经济迅猛发展．医药行业和医疗机构对不同层次的医药技能型人才需求量越来越大。河南省医药学校作为我省唯一一所医药类全日制中等专业学校．多年来为社会输送了大
目的:分析用阿司匹林联合依诺肝素钠治疗血栓前状态所致复发性流产的效果。方法:选取2017年9月至2019年8月在广东省阳春市妇幼保健院就诊的血栓前状态所致复发性流产患者90例
目的:探讨进行多次输血对患者血小板抗体的影响。方法:选取2016年4月至2019年4月期间在定州市人民医院就诊的160例患者作为研究对象。将其中无输血史的80例患者作为对照组,将
学风建设是每个高校对学生进行德育建设的基础，改善民办高校的学风建设情况也成了各高校亟待解决的重点问题。本文以学风调查的问卷情况作为研究基础，对当前民办高校的学风建设
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种学习方式,以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、质疑、实践等方法来实现学习目标。中职数学的学习是学生逻辑思维开发的
在南京信息职业技术学院通信学院的实训教室里，陈国平老师正指导学生在通信现网模拟平台上配置数据，调测性能。陈国平既是通信学院的讲师，又是中兴通讯的工程师。目前，该院像陈国平这样拥有双重身份的教师有22名，占专任教师的三分之二。 “教学与生产脱节”是一些高职存在的通病，不仅是设备落后，在技术、能力乃至文化等方面与企业的生产实际都相差甚远。虽然南京信息职院在与中兴通讯合作的过程中引来了1.5亿元的新设
<正>检查、评估等在当前已成为许多部门推动工作的重要手段,而检查、评估过程中,核查工作具体绩效的主要依据则是台账。台账就是根据某项检查、评估工作的考评指标,而分门别
岁月嬗递,光阴荏苒,又是一年春来到。值此辞旧迎新之际，我代表省档案局（馆）、省档案学会向一年来重视、关心和支持我们的各级领导、有关部门和广大档案工作者致以最诚挚的感谢，并
目的:探讨并分析不同类型的子痫前期患者孕期血小板(PLT)参数及凝血功能的变化情况。方法:选择2015年1月至2018年12月江苏大学附属医院收治的30例早发型子痫前期患者、30例晚
在知识和信息已成为社会发展不可或缺的战略资源的时代．作为国家档案信息资源重要组成部分的高校档案信息资源，应当改变传统管理方式，向资源共建与共享型转变，以最大限度地发挥档