小议如何提高高中立定跳远成绩

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc870617
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
立定跳远是《国家体育锻炼标准》的测验项目之一,是高中体育课成绩的考核项目。如何提高立定跳远的成绩呢?除了要求学生掌握立定跳远的动作技术要领外,还应加强学生下肢弹跳力的练习。笔者在教学实践中,采用以下练习,收效明显,供同行参考。
其他文献
在新形势下,民办高校辅导员所面临的学生管理工作出现了一些新情况和新问题,这就要求辅导员要及时更新自身的工作方法,以迎接新时期对辅导员层出不穷的新挑战.本文首先简要分
本文根据“共生效应”的原理,在高校计算机实验教学中实践中,提出从实验室教学环境,教学主题(教师)、教学主体(学生)三方面提出优化策略,争取提高教学实效.
本文以全国第二批一体化试点专业“电子技术应用专业”的试点教学工作为例,介绍了从试点教学的准备到教学的实施的过程,并分析了一体化教学的效果和现阶段遇到的问题.
目的 研究经皮椎体成形术对胸、腰椎椎体恶性肿瘤的临床效果.方法 21例患者中,经皮椎体成形术治疗多发性骨髓瘤5例11椎和胸、腰椎椎体转移性肿瘤16例27椎.按WHO疼痛评分标准
目的 探讨小儿先天性心脏病(先心病)术后多脏器功能障碍的护理对策.方法 收集我科先心病术后并发多脏器功能不全(MODS)患儿77例,实施根治手术66例,姑息手术11例.根据各脏器受
“读”在语文教学中,往往被师生忽略,而只是注重对文章精读部分的阅读,而忽视了自读感知阶段和诵读表达阶段学生内心对文章的理解和提升,造成个性的缺失。本文着重从“读”的自读
随着工业化建设的进程不断加快,人们在追求经济效益最大化的同时,不知不觉中已经造成了环境的极大破坏.逐渐的人们已经开始意识到这一问题,并提出了“可持续发展”的理念.小
本文依据职校教育的人才培养目标,探讨了中等数学课程教学在职校教育中的重要作用,它可以培养学生的处事态度、创新能力、继续学习能力等;同时,探讨了具有职校教育特色的课程教学
把德育渗透于不同的学科教学中,有诸多途径,只有这样,才能真正做到教书育人的目的,才能更加地培养有德有才的新时期的优秀人才。
本文从高中物理教学方面阐述关于学生能力培养上的主要障碍,克服学法障碍的好办法,搞好课堂教学设计是能力培养的前提,并以课堂教学设计为例,说明设计思想,提出关于学生自我学习能