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【摘要】采用实验组与对照组研究团体性体育活动对改善大学新生社交焦虑的有效性。研究中选取有人际交往困难的20名大一新生,根据年龄、性别、参与时间等的匹配,设立实验组和对照组进行团体性体育活动干预实验。结果显示,干预实验后,实验组被试交往焦虑得分降低明显,达到显著差异水平;症状自评量表总分及多项因子有显著差异。
【关键词】团体性体育活动;大学新生;社交焦虑
一、文献综述
社交焦虑最早使用是英国精祌病学家Mark
【关键词】团体性体育活动;大学新生;社交焦虑
一、文献综述
社交焦虑最早使用是英国精祌病学家Mark