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我和学生编“句典”
我和学生编“句典”
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:castchen
【摘 要】
:
编“句典”活动分三个板块:1.收集提炼不同句式。2.对每一种句式特点进行解释,并举一个教材中的例子,还要注明出处。3.按音序表将各种句式排序,编成“句典”。
【作 者】
:
杨勇
【机 构】
:
贵州石阡县龙井中学
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
学生
句式特点
教材
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编“句典”活动分三个板块:1.收集提炼不同句式。2.对每一种句式特点进行解释,并举一个教材中的例子,还要注明出处。3.按音序表将各种句式排序,编成“句典”。
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