论高职院校学生艺术审美素质培养与人文素养提升的必要性

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随着高等职业教育的深入与发展,人们充分认识到高职院校人才培养过程绝不仅仅是知识的传授、智力的提升和技能的掌握,而应是精神与心灵更健康、更全面、更完美的塑造与契合.高职院校的毕业生既要有过硬的专业技能又要有更为良好的人文素养.本文针对高职院校现状,分析了高职院校对艺术审美教育和学生人文素养提升缺乏重视的原因,探索了高职院校学生人文素养教育的切入点——艺术审美教育及其意义,并对艺术审美教育在高职院校人文素养培养中的必要性加以论述.
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