“微型”党课在身边

来源 :党的生活·党员电教与远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsy5
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  创意内容:网上课堂捆绑实地课堂,制作一批内容控制在10分钟以内的精短课件和讲座节目,讲党史、说先进、传民意,从形式和内容上双重改进党员日常教育模式,使党课随身走、学习日常化。
  “因为常年在外不能参加组织生活?请点击‘十分钟党课’。因为工作忙没时间过组织生活?请参加‘十分钟党课’。”这是九江市浔阳区远程办通过浔阳区党建网短信平台给全区党员发的“十分钟党课”推广通知。为了解决一线党员组织生活不稳定的难题,2013年,九江市浔阳区运用远程教育手段推出了“十分钟党课”这一党建工作“新产品”。
  浔阳区远程办在党课内容设计上坚持以群众需求为导向、以党群互动为突破,实现内容创新。
  问计于基层,问需于党员,“我的党课我做主”。建立菜单式内容设置方式,结合各项活动广泛走访基层,根据党员需求制定党课内容方案。2014年12月,浔阳区11名组工干部深入71个社区,发放了1700多份调查问卷,就“印象最深的党课是什么?”“希望党课教育内容有哪些?”等问题问计于民,这是浔阳区远程办结合“走基层、进支部、强素质”活动展开的一次需求调查。
  借力形成资源后盾,点什么“菜”就上什么“菜”。只要基层党员想学的内容,就不能说没有。为此,浔阳区委组织部牵头抓总,各远教成员单位联合提供资源和智力支持,力争让基层党员殾能上到自己期望的党课。
  内容既定,形式需活。浔阳区远程办力争党课精短、形式灵活,激发基层党员学习热情。
  结合各项工作,开办互动课堂。按照“讲短课、讲深刻”的要求,由领导干部进社区开展时政热点辅导。
  广邀身边人物,讲好百姓故事。2014年,浔阳区远程办邀请“九江好邻居”“浔阳好党员”等群众熟知的先进人物开班讲事迹,通过网络将他们的声音和故事广泛传播,用身边的事教育身边的人。
  组织制作力量,打造精品课件。除了互动式党课外,浔阳区远程办还发展课件式教学,组织力量制作了一系列十分钟短剧、顺口溜等形式的党教课件,并拍摄制作了《依法治国之我见》《党旗耀浔城》等21部“十分钟党课”教育片。
  浔阳区远程办着眼于群众需求,一方面运用新技术扩大党课覆盖面,一方面建机制使党课阵地化。
  利用新媒体,突破时间空间限制。开通“浔阳区党建网”和党员学习专栏,定期上传学习资源;浔阳区外出务工党员可通过手机上网,直接在网站看到任何自己想看的党课课件。
  站点开放式,使党课教育常态化。采用“固定+预约”的开放式学习模式,按照学习计划,每周二、四定期播放“十分钟党课”教育片,以固定的党课教育时间培养党员自觉学习的良好习惯,同时远程教育活动室也接受辖区党组织和党员的预约学习,使在家党员可到站点参与组织生活。
  党员评议 企业改制移交社区管理党员许文华:来到社区后忙于生计,没时间上党课。现在党课变短了,手机也能上,想学什么还可以打电话预约,组织生活不再成问题。
  在外务工党员王凤兰:出门在外也不怕,注册个账号上网学,网站还能为你计分。
  社区站点管理员刘细毛:“十分钟党课”不但创新了党员教育形式,也使我们的工作有了新抓手。
  (作者为江西省九江市浔阳区委组织部干部)
其他文献
“需求早知道,课程早安排,不足早改正。”连云港市赣榆区推行远程教育便民服务卡以来效果喜人。群众需求早知道。建立远教站点管理员联系群众制度,每月收发远程教育便民服务卡,第一时间掌握党员群众想要学习的内容。目前,已发放服务卡1500多张,登记群众需求800多条,引进课件500多部。培训课程早安排。根据群众需求制订培训计划,先后安排了泥鳅养殖、草莓种植等15次主题培训,编发乡土教材2000余份,邀请专家
期刊
在村两委换届后的农村党员干部冬训工作中,龙口市适应“微时代”信息传播的特点,打造“微”主题系列教材:编发“微党课”短信,依托“龙口市党员短信互动平台”,每周定时向全市28000多名农村党员发送“微党课”手机短信;摄制“微故事”电教片,从全市各级党组织中分层筛选部分优秀共产党员,将其典型事迹摄制成不超过三分钟的高清“微故事”电教片,并在龙口党建电视频道《党课时间》栏目中开设冬训专栏,集中播放党员“微
期刊
2014年6月以来,陕县陆续向8个乡镇的12个行政村发放首批远程教育终端站点改造升级的设备补贴款7.2万元。县远程办通过层层筛选,确定将12个“基础设施完善、管理制度健全、学用效果明显、具有良好示范作用”的“机顶盒+电视机”模式远程教育终端站点率先升级改造为“计算机+投影仪”模式站点。为确保把实事办好、好事办实,县远程办制定下发了新升级站点管理制度,完善了定期督查机制、强化了相关乡镇党委监管职能,
期刊
丰都县探索以草根视野、群众语言、身边故事讲解四中全会精神,组建“法制先锋宣讲队”,结合远教平台的视频课件到基层开展宣教活动。宣讲队成员从县级各部门和各乡镇(街道)党性强、懂法律、善宣讲的普通党员中选拔,多为县级学法标兵、镇街普法模范、乡村“五老”人员、大学生村官或社区党员志愿者。为提升宣讲实效,还聘请县内政法综治等部门法律专家,与宣讲队成员建立“导师”制度,统一编写了适合农村基层实际的宣讲提纲。目
期刊
安远县委远程办在工作中坚持走群众路线,从内容和形式上紧紧围绕群众所需、所盼、所想开展远教工作,坚持一切围绕群众、一切服务群众、一切为了群众。  学习内容围着群众需求转。建立远程教育工作成员单位深入联系群众制度,通过发放“远程教育课件节目内容需求调查问卷”,组织召开座谈、讨论等形式广泛收集群众的学用需求,“对症下药”制订播放计划。学习方式围着群众特点转。按照“农忙少学、农闲多学,晴天少学、雨天多学,
期刊
为确保远教站点有效发挥作用,长春市九台区实施了“三个抓住”措施:一是抓住设备完好率不放,筑牢基础面。在全区363个远程教育站点建立了以基础设施完好率、安全保障措施和网络畅通情况为主要内容的基础台账,对站点设施完好率不高、网络畅通保障不力的终端站点进行排查统计、通报批评。二是抓住示范引导作用不放,打造精品点。精心打造了一批建设标准高、学用效果好、示范作用强的精品示范站点,以点带面,发挥引领作用激发远
期刊
今年年初,依兰县组织全县各乡镇党委书记、组织委员及新一届村党支部书记举办了为期三天的村党支部书记培训班,并在全县132个村级终端站点设立分会场。县委组织部邀请了东北农业大学的专家及县纪委、县农业局、县信访局等部门单位的业务骨干为参训学员讲授了题为《十八届四中全会精神》《农村政策法规及财务管理》《农村违纪案件分析》的专题讲座。通过讲解农村经济发展、农业生产、农村法规等方面的生动案例,帮助新一届村级领
期刊
在开展第二批党的群众路线教育实践活动中,榆中县通过“三强三促”举措,充分发挥远程教育资源优势,全力服务教育实践活动。强阵地建设,促活动开展平台“实”。县远程办深入各远教站点实地检查,督促其规范管理制度、完善配套设施,为开展教育实践活动提供有力的阵地保障。强服务意识,促活动开展抓手“准”。结合教育实践活动学习计划,县里每月在榆中远教QQ群上传节目推荐单,各站点管理员每周至少向当地群众发布一次最新惠民
期刊
围绕夯实远教工作基础、确保站点作用发挥和更好服务基层党员群众,彭山县扎实有效推进远程教育工作。一是夯实远教工作基础,学用到位。坚持实施站点设备运行情况月报制和责任追究制,及时掌握各远教终端站点设备运行情况;坚持以乡镇为单位开展培训,提高远教管理员队伍业务水平和服务能力;坚持远教活动与“三会一课”相结合,组建远教专家服务团开展“送学到基层”等活动。二是打造远教新平台,创新到位。实施远程教育站点接入互
期刊
这几年,安徽省宿州市各村的村干部都发现基层工作好干了不少,农民群众也觉得了解点啥事比以往便利了不少。为啥?“因为有了万村网呗。”宿州市远程办工作人员神采飞扬地介绍道,“我们正是用‘三点’工作法,把万村网打造成了基层最需要的网络大帮手。现在农民兄弟都夸‘一网在手、万事不愁’呢。”“三点”工作法是怎么助万村网页发力的呢?带着疑问,我们走进了宿州的农村。  抓焦点,消息早知道  在农村,低保户的认定问题
期刊