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摘
良师益友伴成长
【摘 要】
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摘 要：《体育教学》是中小学体育教师的良师益友，作为农村中小学一线体育教师，我们应该积极订购阅读《体育教学》杂志，通过阅读《体育教学》杂志来提升自己的教学能力、教科研水平，进一步服务于学生、服务于课堂教学，为健康中国、体育强国作出应有的贡献。 关键词：《体育教学》杂志 ;提升能力，服务教学 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2018）10-0062-
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2018年10期
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游戏式主题单元是体育主题单元建构的一种方式，是依据课程水平目标，遵循学生运动技能掌握的规律，以一个游戏为主题和单元线索的主题单元。游戏在这里主要是为学生单元学习提供技能学习和运用的游戏化学习环境。学生乐于反复尝试、练习、体验和提高技能，最终获得游戏愉悦感，是其追求的主要目标，单元的主题名往往就是游戏的名称。那游戏式主题单元如何将“游戏为体育教学服务”发挥到极致呢? [案例]手球式篮球游戏主题
摘要：三步球运动是在沙包游戏和手球运动的基础上创编出的一种新型球类运动，具有安全可行、技术简单、锻炼全面、便于比赛等特点，是学生学会打球、学会比赛的快捷通道。河南省基础教育教研室拟通过专题培训、开展活动、开设基地、组织比赛等途径，进一步推进三步球运动的普及开展。 关键词：三步球；特点；推广；发展 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2016）05-0042
在一次学校举行的有效教学研讨活动上，W教师上了一节水平《单脚起跳、双脚落地》的课。一直关心学校体育工作的江苏省小学数学特级教师仓校长和往常一样欣然来到体育教学研讨课的现场。 一、我与校长的谈话 课结束后，坐在我身旁的校长饶有兴致地跟我谈起了这节体育课，接着谈起了我们的体育课堂教学。现将我与这位省小数特级教师，这位“外人”的一部分谈话过程，以及谈话中他表露的“外行思想”，和各位同仁一起分
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摘要：体育教学语言既有教师教的语言，又有学生学的语言。本文通过课例思考统筹“教”与“学”的语言，突出教学思路的层次性、教学手段的针对性、教学目标的达成性，提高群体学生的乐学程度和个体学生的投入程度。 关键词：低段体育；教学语言；有效运用 中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2016）05-0046-02 教学是教师教和学生学的双边活动，通常师生以多种语言形
一问：多年扎实的教科研功底，可以用“独具魅力的体育教育艺术家”来称呼您，请您简要概括下您的教育教学思想。 我的教学思想用一句话是很难表达的，通过多年教学实践，以我对教育的理解、对教学规律的探索和研究、对学生的尊重和热爱、对课堂教学方法的感悟，我想那应该是：心中有纲、目中有人、手中有法，用爱心培育心灵、用智慧启迪心扉，共同沐浴五彩阳光、享受快乐课堂，让体育在他们心中留下美好的回忆，健康地陪伴一生。
摘 要：《十城市》第25届学校体育观摩研讨大会的核心内容是以“探索有效课堂，提升学生体质”为主题，组织了观摩展示16节课（其中小学7节、初中4节、高中5节），并进行现场评课。本文针对小学段一等奖获得者王晓江老师上的五年级“篮球行进间运球”课提出一些看法，以求与同行一起探讨。 关键词：《十城市》；篮球课；评价与反思 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（201
摘 要：1994年北京市正式实施初中毕业升学体育考试制度，至今从未中断；2007年中央7号文件下发以后，北京市按照“继承与发展、改革与创新”的思路稳步推进中考体育改革。文章以解读北京市2017年中考体育方案为切入点，通过对北京市中考体育发展历史的简单梳理，指出了中考体育“依法组织”的性质；通过对“一增加、两明确、两修订和两微调”的解释，明确了2017年北京市中考体育在组织管理和运动项目考试标准两个