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＜正＞读后续写是给考生提供一篇350词以内的材料,要求他们依据材料内容、所给段落开头语及所标关键词（浙江）进行续写（150词左右）,将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接,情节和结构完整的短文。该题型要求考生首先要读懂已知文本信息,明白故事的情节脉络、人物特征和情感变化等。在此基础上,考生顺着文章的思路,根据线索发挥想象,对其后的情节进行合理预测,并用英语表达出来。因此,读后续写既考查考生的阅读理解能力、书面表达能力,也考查考生的思维能力和创造能力,对学生的学科素养有着较高的要求。