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笔者对初中英语新课程标准的认识有了新的飞跃，认为英语新课程标准中将情感态度价值观作为教学目标之一，反映了以人为本的教育思想，是英语教学上的一大转折，为在课堂教学中导入情商作了思想上的必要准备。情商是影响学生形成健康人格的重要因素，良好的情商能激发出浓厚的兴趣，进而转化为学习的动力。笔者在英语教学过程中就情商导入的一些做法在实践中作了探索，收到了较好的效果。