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文章试图对近年来风靡我国学前教育界的瑞吉欧教育思想和实践作一个较为全面的介绍 ,对它的来源 ,与方案教学的关系作一澄清 ;它对我国当前正进行的课程改革和幼教改革实践有何借鉴作用作较深入的分析 ;以及对它的最新发展趋势———“集体学习”的概念和内涵作及时的追踪和总结。
瑞吉欧教育思想及最新发展
【摘 要】
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文章试图对近年来风靡我国学前教育界的瑞吉欧教育思想和实践作一个较为全面的介绍 ,对它的来源 ,与方案教学的关系作一澄清 ;它对我国当前正进行的课程改革和幼教改革实践有
【机 构】
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四川教育学院教育系
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2002年09期
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