论文部分内容阅读
一、心理准备
高考之年既是对考生心理上的一种考验,也是对家长的一种考验。
考生和家长都要有足够的心理承受能力和准备。概括起来,高考之年的主要心理表现为:期待、紧张、纠结、郁闷、压抑、焦虑、烦躁、释然、轻松、满足、成就、自豪。
家长要帮助孩子调整学习方法,并要做到工作上少出差,对孩子多关注。对孩子少训斥,多鼓励;少放任,多监督。
二、环境准备
高考之年,一定要为孩子营造一个良好、和谐、关爱、亲切的环境,要建立一个良好的家庭关系,不要因为一些细小的事吵架,以免影响孩子的情绪和心理。
在这一年里,其他的任何事都可以先放一边,以不影响孩子为处理一切事情的原则。为考生营造一个安静的心理和学习环境。
给孩子营造一个舒适方便的小的学习环境,要有独立的房间,房间的室内环境要适宜孩子学习,灯光、桌椅、书架要配备合适。孩子的各种学习用具,各种文件夹、笔、本等,都要及时准备到位。
三、沟通准备
这一年,家长必须与孩子建立良好的沟通渠道,高考不是考生一个人的事,是全家人共同的目标,很多事情需要全家人一起商量一起做决定,不能把这个任务单纯地只交给考生一个人去承担。这就要建立与孩子的沟通渠道。
在高考之年的各个阶段,家长要及时掌握孩子的心理动向,这就需要沟通,各个阶段沟通的内容不一样,高考之年,是一个阶段做一个阶段的事情,不要跨阶段去做,也不要跨阶段去沟通,这样可以减少孩子的压力。
家长切记,这一年,孩子更多的是需要鼓励,而不是泄气,所以不要把每一次考后失利的安慰话放到考前。
高考之年,家长还要保持与学校各任课老师的沟通,以便了解考生各科的情况。特别是要保持与班主任老师的沟通,班主任老师都非常负责,对每个学生的情况都比较了解。
家长还要保持与目标大学招生办老师的沟通,以便随时掌握目标学校的招生动向。
四、服务准备
在一些具体的事情上,家长要做好一切有利于高考的准备工作。
这一年有很多号码要记住:包括学业水平考试准考证号、考生学籍号、高考报名号及密码、身份证号、考号、准考证号等。还有你注册的一些网站的用户名和密码,都要牢记。最好记在一直固定的电脑文件里或笔记本上。
这一年,最好指定一名家长负责孩子的高考事务,包括参加家长会、咨询会、报告会等,建议使用专用的记录本,记录各种会议的情况。
现在很多会议都是用PPT进行演示的,有些会议是用展板,这些信息记录起来比较麻烦,时间也紧,建议用手机拍下来回家慢慢整理消化,这些资料也可以保留。
高考之年,服务的工作比较多,最主要的是对孩子的健康饮食准备,做到营养平衡,饭菜合口。
到高考的最后一阶段,或一些大考前的几天,学校一般都会安排考生在家自由复习,这时要求家长能有一人在家帮助孩子做一些服务方面的工作。
五、资料准备
这一年家长要准备的资料也比较多,包括上一年高考的大致情况、所在中学的高考情况、所在中学在区和市的情况、中学及区的排名与区及市排名的对应关系,这些资料一般从网上都能找到。
在自主招生报名的时候,可能要用到孩子所有的證书,借这个机会,家长可以帮助孩子整理高中三年来孩子所有的荣誉证书,这是一件非常值得骄傲的工作,也是自主招生报名工作的一部分。
如果条件允许,可以收集上届的录取分数分布统计那本书,非常有参考价值。
家长要在孩子的指导下,帮助孩子整理各科的资料,试卷归类,错题整理,这样可以节省孩子宝贵的时间。但不要擅自帮孩子整理,因为孩子有孩子的习惯。
在孩子的指导下,根据各阶段的侧重点,帮助孩子购买相关的资料和书籍。
六、知识准备
家长要了解一些主要学校或孩子感兴趣的学校及专业的基本情况,未来走势、发展方向、培养目标、就业读研出国的前景。热门学科、长线专业,以及各个专业主要学习哪些方面的知识,在现实生活中有哪些运用。
家长要为孩子分担一些有关高考高招录取方面的知识。主要包括:批次,级差、各种号码、各种成绩及自招加分、提档线,顺序志愿、平等志愿等等。
家长还要熟悉招生录取流程及相关录取规则,能读懂招生章程,做到孩子有问必答,有答必准。
七、定位准备
高三期间,家长要归纳孩子各次各科的考试成绩表,准备一份表格,记录孩子各次各科的考试成绩及排名。帮助孩子分析总结各次各科各项考试。
家长要积极发现孩子的兴趣和爱好,帮助孩子制定未来的发展目标和发展方向,这样有利于高考时的学校和专业的选择。特别是孩子感兴趣的学校和专业。
要帮助孩子做好各项定位,包括各类学校的定位、孩子目标学校的定位、孩子目标专业的定位,以及学校和专业的要求。
关注孩子的学科优劣势,以及身体状况。并不是所有的孩子都适合所有的专业。有很多专业对部分学科成绩或身体状况有明确的要求。
八、志愿准备
志愿准备是家长高考之年各项准备工作中最重要的一项工作。
通过向学校咨询和了解,要给孩子在学校和专业上做明确的定位,确定目标学校,咨询具体的招生信息、录取规则,以及学校招生章程。细读其规则,发现不明白的地方,要及时与目标学校招办联系,把所有的疑虑都解开,做到心中有数。
没有最好的学校和专业,只有是否适合自己且能够达到要求的学校和专业。适合自己的学校和专业才是最好的。志愿表里可填的空格(学校和专业)是有限的,浪费志愿就等于是浪费机会。高考志愿表实际上是给你几次机会,你要把握好。在有限的空格里,填上你更多的选择机会,这样才不会浪费志愿。
九、考务和考后准备
家长要为孩子在积极准备高考中提供各项考务服务,包括考场考点、用车用餐、交通路线安排。同时要注意安抚孩子,做好孩子心理辅导。
既要重视,又不能过于紧张。考后出成绩是最紧张的时候,有可能好,也有可能坏。要做到鼓励和安慰并举。
在录取过程中,要做好各批次征集志愿补录准备,及时了解实录信息和补录信息。
录取结果和录取通知书是孩子期盼的,也是家长所期待的。不管录取到哪个学校和专业,都应该是最满意的,都要为孩子感到高兴。
(郭漪 整理)
高考之年既是对考生心理上的一种考验,也是对家长的一种考验。
考生和家长都要有足够的心理承受能力和准备。概括起来,高考之年的主要心理表现为:期待、紧张、纠结、郁闷、压抑、焦虑、烦躁、释然、轻松、满足、成就、自豪。
家长要帮助孩子调整学习方法,并要做到工作上少出差,对孩子多关注。对孩子少训斥,多鼓励;少放任,多监督。
二、环境准备
高考之年,一定要为孩子营造一个良好、和谐、关爱、亲切的环境,要建立一个良好的家庭关系,不要因为一些细小的事吵架,以免影响孩子的情绪和心理。
在这一年里,其他的任何事都可以先放一边,以不影响孩子为处理一切事情的原则。为考生营造一个安静的心理和学习环境。
给孩子营造一个舒适方便的小的学习环境,要有独立的房间,房间的室内环境要适宜孩子学习,灯光、桌椅、书架要配备合适。孩子的各种学习用具,各种文件夹、笔、本等,都要及时准备到位。
三、沟通准备
这一年,家长必须与孩子建立良好的沟通渠道,高考不是考生一个人的事,是全家人共同的目标,很多事情需要全家人一起商量一起做决定,不能把这个任务单纯地只交给考生一个人去承担。这就要建立与孩子的沟通渠道。
在高考之年的各个阶段,家长要及时掌握孩子的心理动向,这就需要沟通,各个阶段沟通的内容不一样,高考之年,是一个阶段做一个阶段的事情,不要跨阶段去做,也不要跨阶段去沟通,这样可以减少孩子的压力。
家长切记,这一年,孩子更多的是需要鼓励,而不是泄气,所以不要把每一次考后失利的安慰话放到考前。
高考之年,家长还要保持与学校各任课老师的沟通,以便了解考生各科的情况。特别是要保持与班主任老师的沟通,班主任老师都非常负责,对每个学生的情况都比较了解。
家长还要保持与目标大学招生办老师的沟通,以便随时掌握目标学校的招生动向。
四、服务准备
在一些具体的事情上,家长要做好一切有利于高考的准备工作。
这一年有很多号码要记住:包括学业水平考试准考证号、考生学籍号、高考报名号及密码、身份证号、考号、准考证号等。还有你注册的一些网站的用户名和密码,都要牢记。最好记在一直固定的电脑文件里或笔记本上。
这一年,最好指定一名家长负责孩子的高考事务,包括参加家长会、咨询会、报告会等,建议使用专用的记录本,记录各种会议的情况。
现在很多会议都是用PPT进行演示的,有些会议是用展板,这些信息记录起来比较麻烦,时间也紧,建议用手机拍下来回家慢慢整理消化,这些资料也可以保留。
高考之年,服务的工作比较多,最主要的是对孩子的健康饮食准备,做到营养平衡,饭菜合口。
到高考的最后一阶段,或一些大考前的几天,学校一般都会安排考生在家自由复习,这时要求家长能有一人在家帮助孩子做一些服务方面的工作。
五、资料准备
这一年家长要准备的资料也比较多,包括上一年高考的大致情况、所在中学的高考情况、所在中学在区和市的情况、中学及区的排名与区及市排名的对应关系,这些资料一般从网上都能找到。
在自主招生报名的时候,可能要用到孩子所有的證书,借这个机会,家长可以帮助孩子整理高中三年来孩子所有的荣誉证书,这是一件非常值得骄傲的工作,也是自主招生报名工作的一部分。
如果条件允许,可以收集上届的录取分数分布统计那本书,非常有参考价值。
家长要在孩子的指导下,帮助孩子整理各科的资料,试卷归类,错题整理,这样可以节省孩子宝贵的时间。但不要擅自帮孩子整理,因为孩子有孩子的习惯。
在孩子的指导下,根据各阶段的侧重点,帮助孩子购买相关的资料和书籍。
六、知识准备
家长要了解一些主要学校或孩子感兴趣的学校及专业的基本情况,未来走势、发展方向、培养目标、就业读研出国的前景。热门学科、长线专业,以及各个专业主要学习哪些方面的知识,在现实生活中有哪些运用。
家长要为孩子分担一些有关高考高招录取方面的知识。主要包括:批次,级差、各种号码、各种成绩及自招加分、提档线,顺序志愿、平等志愿等等。
家长还要熟悉招生录取流程及相关录取规则,能读懂招生章程,做到孩子有问必答,有答必准。
七、定位准备
高三期间,家长要归纳孩子各次各科的考试成绩表,准备一份表格,记录孩子各次各科的考试成绩及排名。帮助孩子分析总结各次各科各项考试。
家长要积极发现孩子的兴趣和爱好,帮助孩子制定未来的发展目标和发展方向,这样有利于高考时的学校和专业的选择。特别是孩子感兴趣的学校和专业。
要帮助孩子做好各项定位,包括各类学校的定位、孩子目标学校的定位、孩子目标专业的定位,以及学校和专业的要求。
关注孩子的学科优劣势,以及身体状况。并不是所有的孩子都适合所有的专业。有很多专业对部分学科成绩或身体状况有明确的要求。
八、志愿准备
志愿准备是家长高考之年各项准备工作中最重要的一项工作。
通过向学校咨询和了解,要给孩子在学校和专业上做明确的定位,确定目标学校,咨询具体的招生信息、录取规则,以及学校招生章程。细读其规则,发现不明白的地方,要及时与目标学校招办联系,把所有的疑虑都解开,做到心中有数。
没有最好的学校和专业,只有是否适合自己且能够达到要求的学校和专业。适合自己的学校和专业才是最好的。志愿表里可填的空格(学校和专业)是有限的,浪费志愿就等于是浪费机会。高考志愿表实际上是给你几次机会,你要把握好。在有限的空格里,填上你更多的选择机会,这样才不会浪费志愿。
九、考务和考后准备
家长要为孩子在积极准备高考中提供各项考务服务,包括考场考点、用车用餐、交通路线安排。同时要注意安抚孩子,做好孩子心理辅导。
既要重视,又不能过于紧张。考后出成绩是最紧张的时候,有可能好,也有可能坏。要做到鼓励和安慰并举。
在录取过程中,要做好各批次征集志愿补录准备,及时了解实录信息和补录信息。
录取结果和录取通知书是孩子期盼的,也是家长所期待的。不管录取到哪个学校和专业,都应该是最满意的,都要为孩子感到高兴。
(郭漪 整理)