论文部分内容阅读
摘要:若想在英语教学中提高英语词汇教学效率,教师可利用单词的音、形、义指导学生正确发音,注意拼写规则、构词法等,并随时抓住和利用英语词汇内在的有机联系有效地进行教学,帮助学生梳理、总结和归纳。
关键词:词汇;归纳;对比;周期循环
中图分类号:G632.0
关键词:词汇;归纳;对比;周期循环
中图分类号:G632.0