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多数技校英语教师苦恼于如何控制课堂教学效果，笔者结合多年一线技校教学的点滴经验，提出专业教学遵循够用适用原则，课堂效果的改善靠德育渗透的教学模式。
从汉奸翻译官联想到技校英语教学的德育渗透
【摘 要】
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多数技校英语教师苦恼于如何控制课堂教学效果，笔者结合多年一线技校教学的点滴经验，提出专业教学遵循够用适用原则，课堂效果的改善靠德育渗透的教学模式。
【机 构】
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龙岩技师学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年20期
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