技校英语教学相关论文
分层教学是针对不同水平学生的一种因材施教的教学模式,教师通过对课前备课、课中教学、课后作业三个方面实施分层处理,从而兼顾到......
摘 要： 技校的英语学科一直以来都是学生头疼的学科，技校教育不同于普通教育，不能用传统的或等同于初、高中的一些英语教学方法和模......
进一步培养学生学习英语的兴趣,调动了他们的积极性,增强了学生的参与意识,发挥了学生在听、说活动中的主体作用。还可以培养学生......
如何创新英语教学,激励和调动学生的积极性和主动性,是建立“乐学”课堂的基础。探索符合新形势下的技校英语教学,有利于总结经验,......
在当前技校教育中,文化课越来越不受到重视,尤其是英语课。另外,大部分学生不重视英语课,认为只要学好专业课就好。而现在的教材也......
摘 要：教育是知识创新、传播、应用的重要阵地，对培养创新精神和创新人才有重要影响。近年来大力推行素质教育，而英语能力的培养，是其......
摘要： 评价是英语课程的重要组成部分，形成性评价旨在以多种方式对学生进行全方位的评价，能够极大地促进学生的全面发展。采用这种评......
英语是技校教学的基础性课程,本文首先分析了当前技校英语教学的现状,进而从实践经验出发对对如何提高技校英语教学的实用性了探讨......
[摘要]着重阐释任务型语言教学的概念，并阐明在技校的专业英语课堂中实施任务型教学的可行性及优势。任务型教学模式以学生为主体，使......
随着科技的飞速发展,多媒体教学已经渗入教学实践活动的方方面面;多媒体成为当今技工学校教师必不可少的辅助工具。多媒体能够模拟......
【摘要】一直以来技校英语评价基本采用传统的笔试形式，但这种评价模式对以就业为导向的技校英语教育很难发挥积极的作用。本文从技......
针对技校学生学习英语的积极性不高的特点,采用调研法,分析技校学生特点和英语学习现状,结果表明传统的教学模式比较枯燥,而技校学......
任务型教学法由于其所具有的开放式及探究式的特点,任务教学法中任务的存在能够有效的调动学习者的积极性和主动性,因而该教学法被......
伴随着职业英语竞赛已逐渐深入各大技校,目前职业英语竞赛已对技校的英语教学产生了深远影响,并逐渐影响到院校教学的改革。首先说......
摘要：本文阐述了技校英语教学以职业实用能力为培养目标的必要性，提出了提升技校英语教学职业实用能力的策略，以期为相关人士提供帮助......
技校英语教学对提高技校生的专业素养有着不可低估的作用。本文从技校英语教学及技校生的心理现状与分析入手,提出了技校英语教学......
摘要：长期以来，技校英语教学很多是脱离社会文化的，只注重语言知识的传授，不重视语言交际能力的培养。针对这一问题，社会语言学为英语教......
随着我国对职业教育的重视程度不断提高，职业院校的发展变得越来越快速。英语是技校教学过程中的一个重要内容，在技校教学过程中必须......
【摘 要】素质教育是我国教育新的主题，提高素质教育的水平也就能提高学生的综合素质能力。本文讨论技校英语教学中素质教育的实施，......
以外语教育心理学为理论基础,剖析了技校英语教学中情感障碍的状况及其产生的原因,提出了消除情感障碍的策略。最后阐述了技校英语......
飞速发展的科技和全球化的经济社会对我国技工学校的英语教学提出了更高的要求，如今一名普通的技术工人也必须具备一定的英语能力，特......
伴随我国改革开放的逐渐深入，市场经济机制的不断改善，国际交往日益频繁，英语的重要性逐渐凸显出来，各个领域均需掌握不同程度的英语专......
在现阶段的技校英语教学中,翻转课堂教学模式也逐渐应用,这种具有多元化的教学模式在实践中应用可以充分地提升英语课堂教学质量,......
本文针对目前技工英语教学的现状，对如何提高技校英语教学的实用性进行了思考，并对此问题提出了若干方法和建议，以求在本领域贡献自己......
2002年以来,以就业为导向的中高等技工教育规模不断扩大,教学改革稳步推进,各技工院校在市场需求的引领下,不断调整专业机制,完善......
随着经济发展的需要,英语作为一门全球性的通用语言显得越来越重要,因此许多学校把英语作为一门主要的课程来学习.但是,英语教学的......
本文从合作学习的概念及理论基础出发,结合自身实践,从合理分组、精选任务、指导调控及科学评价四方面探讨合作学习在技校英语教学......
多数技校英语教师苦恼于如何控制课堂教学效果，笔者结合多年一线技校教学的点滴经验，提出专业教学遵循够用适用原则，课堂效果的改善靠......
本文就当前技工学校“重技轻文”，英语水平参差不齐，对英语等文化课程学习兴趣不浓等问题，提出了在技校中开展导生制英语教学模式的观......
本文以笔者承担2012年广东省技工院校英语教学示范课为例,从设计理念、实施方法、教学效果及改进措施四个方面对本次示范课进行剖......
【摘 要】文章从职业英语能力竞赛入手，通过分析竞赛的内容和形式，不断反思总结；从英语技能大赛对教学理念、课程设置、教学设计、教......
技校英语实用对话作为技术学生必须掌握的学习技能，为技校学生日后工作奠定坚实基础。提升、培养技校学生学习技校英语的兴趣，根本在......
长期以来我国的技工教育一直存在着重专业实操轻基础理论的教学状况,更少有认真地研究过英语教学领域了。随着中国产业一体化与全......
