【摘 要】
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会计学作为非会计专业学生的必修或选修课程,与会计专业教学在许多方面表现出不同的特性。在教学过程中,创新思维模式,结合自己多年企业会计从业经历,探讨摸索出合适的教学模
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会计学作为非会计专业学生的必修或选修课程,与会计专业教学在许多方面表现出不同的特性。在教学过程中,创新思维模式,结合自己多年企业会计从业经历,探讨摸索出合适的教学模式,以提高教学的效果。
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