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根植生活 回归生活——《品德与生活(社会)》生活化教学探析
根植生活 回归生活——《品德与生活(社会)》生活化教学探析
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragonfly
【摘 要】
:
教育是生活的需要,其源于生活又以生活为归宿。从学生的生活出发,将品德教育根植在生活,把生活体验教育作为品德教育的切入点,以生活事例为载体,使品德教育回归生活,使儿童的
【作 者】
:
魏洪亮
【机 构】
:
山东省阳信县阳信镇中心小学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2010年30期
【关键词】
:
品德教育
生活化
活动
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教育是生活的需要,其源于生活又以生活为归宿。从学生的生活出发,将品德教育根植在生活,把生活体验教育作为品德教育的切入点,以生活事例为载体,使品德教育回归生活,使儿童的学习不是单纯地依赖课堂的教与学,而且要通过学生自主的生活化活动体验来体现,在生活中培养学生良好的道德观念和行为习惯。
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