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一、提倡多读、多说,让读说贯穿整个课堂,提高整个英语课堂的学习气氛,从而调动学生学习的积极性 以往调动英语课堂兴趣的方法有很多,如：唱英语歌、做游戏等,这些手段在某种程度上只能调动起当时几分钟的兴趣,所以我觉得在运用这些手段的同时,要提倡用读说等形式调动学生整堂课的学习兴趣.如果我们听到一个同学英语得了100分,我们只会觉得,这位同学英语基础好.