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长江大学五年来坚持不懈对学生实施谈心教育,实践表明,大学生希望得到老师尊重,渴望与老师交流,学校建立谈心教育的长效机制,为学生成长、成才提供个性化服务和指导,使之成为大学生思想政治工作的一种有效途径。
大学生谈心教育工作的调查与启示
【摘 要】
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长江大学五年来坚持不懈对学生实施谈心教育,实践表明,大学生希望得到老师尊重,渴望与老师交流,学校建立谈心教育的长效机制,为学生成长、成才提供个性化服务和指导,使之成为
【机 构】
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长江大学经济学院,长江大学学校办公室
【出 处】
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长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年03期
【基金项目】
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湖北省教育厅大学生思想政治教育专项研究项目(2007ZS030)
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