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小学阶段是学生的初步获得语言能力的黄金时期,因此在现代小学语文教学中,我们提倡全面培养学生的语用能力,旨在构建有效课堂,落实核心素养教育目标。本文尝试分析小学语文教学中培养学生语用能力的关键方法,旨在构建有效的语文教学模式,推动语文核心素养教学目标实现。
小学语文语用能力的培养策略探讨
【摘 要】
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小学阶段是学生的初步获得语言能力的黄金时期,因此在现代小学语文教学中,我们提倡全面培养学生的语用能力,旨在构建有效课堂,落实核心素养教育目标。本文尝试分析小学语文教
【机 构】
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西藏昌都市八宿县然乌镇中心小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年18期
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