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即兴伴奏指的是伴奏者依据即定的旋律，在视谱的同时，通过对作品内容、风格、调武、调性、结构的分析以及实际的演唱形式和要求，对作品进行瞬间的艺术再创作，并即时弹奏出来。本文将即兴伴奏教学分为三个教学阶段，并针对每个阶段设定了不同的教学内容与教学目标。
高职音乐专业即兴伴奏教学的三个阶段
【摘 要】
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即兴伴奏指的是伴奏者依据即定的旋律，在视谱的同时，通过对作品内容、风格、调武、调性、结构的分析以及实际的演唱形式和要求，对作品进行瞬间的艺术再创作，并即时弹奏出来。本文
【机 构】
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咸阳职业技术学院艺术系
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年27期
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