《思想道德修养与法律基础》视频教学的针对性和实效性探究——以安徽机电职业技术学院为例

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“思想道德修养与法律基础”课视频教学是移动互联网大数据时代对传统课堂教学模式的补充和延伸。通过提升教师的思想政治素质、改革视频教学内容、完善视频教学手段和方式,提高了教师掌控视频教学内容、方法和技术的能力,增强了“思想道德修养与法律基础”课视频教学的针对性和实效性。
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