【摘 要】
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【正】全面推进素质教育理念,培养创新型人才成为众多教育工作者的首要任务。然而,在我国仍以考试作为主要手段的评价制度下,学校和教师也无奈地投入到应试大战中。在课堂教
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【正】全面推进素质教育理念,培养创新型人才成为众多教育工作者的首要任务。然而,在我国仍以考试作为主要手段的评价制度下,学校和教师也无奈地投入到应试大战中。在课堂教学中教师用应试教育的尺子来衡量每一个学生,用分数将学生划分成三六九等,难免会对一些学困生存在偏见,视其为障碍,漠不关心,极大地伤害了学生的自信心、自尊心,影响了学生的全面发展。
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美术是一种纯粹的视觉艺术,它的绝大部分信息来源于视觉。在教学中要扩大学生的欣赏范围,尤其要增加对不同形式的艺术作品的欣赏环节。学生接触的东西多了,视野开阔了,才能谈
一、特征特性 “湘丝甜”丝瓜为极早熟品种，从定植到始收40天左右，植株长势较强，主蔓第1雌花节位在第7节左右，以后节节有雌花，早期持续坐果能力强。果实短粗棒形、匀直，瓜长24厘米左右、直径6~8厘米，果皮绿色、被蜡粉，果面较粗糙，花蒂保存时间长，不易老化，果肉致密脆嫩、香味浓，商品性好。单瓜重500克左右，一般每667平方米（1亩）前期产量1200公斤左右，总产量3500公斤左右。 二、栽
摘 要：自主互助的作业练习不仅能帮助学生锻炼自身的思维能力，还能在与同伴交往的过程中分享不同的思维形式和方法，增强自身的思维品质。初中数学作为培养学生的逻辑思维能力、推理能力、分析能力等的关键课程，在进行作业设计时，无论前置作业、课堂作业，还是课后作业，在设计时都应当注重对每一个学生个性的思维品质的培养和呵护。 关键词： 初中数学 作业设计 思维品质 作业练习不仅是巩固旧知的有效手段，更是帮助
创设课堂问题情境,激发学生学习兴趣,是当今初中物理教学改革的重要课题之一。本文作者理论联系实际,论述了瞄准关键处提问、适度进行列举式提问、优化针对性提问、引发争论
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摘 要：阅读教学是语文教学的一个重要组成部分，提高阅读教学的有效性，提升学生的阅读能力，需要教师在阅读教学的策略上进一步优化。本文在理论和实践的层面上通过对初中语文阅读教学的研究后认为，初中语文阅读教学的有效性主要应体现“凸显学生阅读主体，提高阅读教学效率”“掌握语文阅读原理，有效运用阅读技巧”“彰显学生阅读个性，提高学生阅读能力”三大主导策略。 关键词：语文阅读 有效性 主导策略 作为中学语
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