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人文社科类通识选修课在体育院校承担着对学生进行人文教育的重任，但在现在的教学实践中，此类课程的作用还远远没有得到充分的发挥，其中教材不适用是一个重要的原因。本文以《中国哲学史》为例，阐述了体育院校人文社科类通识选修课教材建设的必要性和具体思路。
体育院校人文社科类通识教育选修课教材建设的思考——以《中国哲学史》为例
【摘 要】
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人文社科类通识选修课在体育院校承担着对学生进行人文教育的重任，但在现在的教学实践中，此类课程的作用还远远没有得到充分的发挥，其中教材不适用是一个重要的原因。本文以《中
【机 构】
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西安体育学院思政部
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2011年9期
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